降低霸凌這樣做!同儕之間沒歧視

2017/09/27
降低霸凌這樣做!同儕之間沒歧視
孩子在學校到底有沒有被欺負?還是在學校欺負人呢?發生了該怎麼做?

孩子在學校到底有沒有被欺負?還是在學校欺負人呢?發生了該怎麼做?

一、尊重彼此的差異性

不因高矮胖瘦、口音等不同而生嘲弄之心
可利用電影欣賞、戲劇扮演學習生命教育的議題。

二、營造互助正向的氛圍

設計班級活動,例如優點轟炸,讓孩子學習看到不同的優點
更會因聽到別人的讚美而肯定自己
增加自信心的同時就不容易因為自卑感作祟而衝動鬧事。

三、師生、親子之間溝通順暢

不論是霸凌者或是被霸凌者一定都是有跡可循的
若師長和孩子的溝通管順暢、彼此信任就可以即時求助
並得到正向的引導協助,例如可以用日記的形式觀察孩子的狀況
並在第一時間介入處理,有時對霸凌者與被霸凌者雙方來說
都會是良好的機會教育。

父母都會擔心"霸凌"會不會發生在自己孩子身上,不論是成為霸凌者還是被霸凌者都不希望

但是要如何避免又是父母的另外一個課題了。